Зачем учить иностранные языки: 5 не самых очевидных причин

В современном мире знание иностранных языков становится не просто преимуществом, но зачастую и необходимостью. Перед многоязычными людьми открываются большие возможности в карьере. Им проще путешествовать и заводить знакомых в разных точках мира. Но учить языки полезно и для менее очевидных целей. Для каких именно — рассказываю в статье. 

Почему люди учат языки

Согласно статистике, 40% людей в мире владеют только одним языком. Двуязычные люди составляют около 43% мирового населения. Трёхязычием обладают 13% населения. Четыре или пять языков знают 3% и 1% людей соответственно. По некоторым оценкам, число изучающих языки во всем мире достигает примерно 1,5 млрд человек. Но почему люди вообще изучают новые языки? 

Онлайн-опрос ESL-Language Studies Abroad с участием 48 000. человек показал, что подавляющее число респондентов руководствуются обычным интересом. А вот потребность для работы занимает только второе место в списке причин. 

В 2016 году онлайн-платформа Babbel провела исследование о том, для чего люди изучают иностранные языки. В нём приняли участие более 5000 пользователей платформы из шести стран. Респонденты рассказывали, почему они решили начать обучение. При ответе на вопрос люди могли выбрать до трех причин из девяти. Вот что показал опрос: 

• чтобы лучше общаться во время путешествий — 26%; 
• из чистого интереса к чему-то новому — 22%; 
• для улучшения или поддержания умственной формы — 17%; 
• для обновления своих языковых навыков — 11%; 
• для текущей работы — 8%; 
• для общения с членами семьи или партнерами — 6%; 
• для упрощения поиска работы — 4%; 
• чтобы лучше понять свое наследие — 2%; 
• другие причины — 4%. 

В процессе исследования Babbel также провели корреляцию между причинами и возрастом респондентов. Выяснилось, что люди до 18 лет чаще руководствуются интересом. Менее популярным основанием становится желание понять свои корни. А вот люди старше 70 лет чаще всего начинают учить иностранный язык для поддержания умственной формы. Остальные причины менее зависимы от возраста. Но для возрастной группы 18–44 лет наиболее частыми мотивами становятся поиск работы или соответствие текущей должности. 

Исследование британского Центра изучения языков было проведено среди старшеклассников и студентов. Оно выявило более 700 причин, по которым люди начинают обучение. Наиболее весомыми из них названы личные выгоды и удовольствие, которые люди получают от изучения языка. 

Зачем учить иностранный язык

Причины изучения иностранных языков различны, хотя некоторые из них более популярны. При этом, согласно исследованию The Knowledge Academy, многие люди бросают обучение примерно на половине пути. Это происходит из-за отсутствия мотивации (42%), трудностей обучения (31%), нехватки ресурсов (15%), невозможности перейти на следующий уровень (8%) и других причин (4%). Поэтому помимо причины так важно иметь и дополнительное обоснование. Именно оно может стать мотивацией, когда захочется сдаться. 

Итак, изучение иностранного языка полезно, потому что оно:

1. Стимулирует работу мозга

Учёные считают, что при использовании родного языка используется только левое полушарие мозга. А вот при использовании второго языка задействуются оба полушария. 

Процесс обучения оказывает на мозг такое же воздействие, как и упражнения на мышцы. Задействованные области увеличиваются в размере. Изменения трансформируются в когнитивные преимущества. В частности, двуязычные или многоязычные люди лучше анализируют своё окружение, способны решать несколько задач одновременно и имеют большую рабочую память.

Что нужно знать о теории когнитивной нагрузки всем, кто учится и много работает с информацией

Одним из основных преимуществ стимуляции работы мозга в процессе обучения становится развитие исполнительной функции. Соответственно, улучшаются навыки контроля, управления вниманием и способности к планированию. 

2. Совершенствует владение родным языком

Человек учит родную речь интуитивно. Он просто повторяет слова и фразы, которые слышит. С изучением нового языка всё иначе. Нужно узнать больше о грамматике и структуре предложений. Необходимо пополнить словарный запас, выучить идиомы и неформальные выражения. При этом начинаешь лучше осознавать, как работает родной язык. Человек подмечает различия в структуре, словарном запасе, грамматике, идиомах и структуре предложений между двумя языками. В итоге понимание родной речи становится более глубоким. Это называется металингвистическим осознанием. 

Исследование Университета Южной Австралии подтвердило, что изучение нового языка способствует улучшению коммуникации и грамотности на родном языке. Кстати, эта связь работает и в обратном порядке. Так люди, которые хорошо знают и понимают родную речь, оказываются успешнее в освоении иностранного языка. 

3. Улучшает концентрацию внимания

Согласно исследованию 2018 года, уровень внимания среднестатистического человека составляет всего 8 секунд. Хотя ещё в 2000 году это значение составляло 12 секунд. Людям всё сложнее долго удерживать внимание на чём-либо. И вот здесь на помощь приходит изучение языков. 

Учёные выяснили, что двуязычие усиливает контроль внимания. Суть явления в том, что при знании нескольких языков человек постоянно контролирует их применение. Поскольку в общении, как правило, используется один язык, то остальные подавляются. Это улучшает исполнительную систему мозга и когнитивную обработку. Следовательно, улучшаются способности к фокусировке и поддержанию внимания. Доктор Томас Бак выяснил, что изучение языков улучшает мыслительные навыки и память людей, как в молодом, так и в пожилом возрасте. 

В исследовании о влиянии изучения нового языка на мозг пожилых людей выяснилось, что 4-месячная программа обучения существенно улучшила глобальные когнитивные показатели, в том числе и функцию внимания. Аналогичный результат показало и исследование Бирмингемского университета: двуязычный мозг лучше сохраняет концентрацию, поскольку ему приходится регулярно переключаться между языками. 

4. Активизирует креативность мышления

Знание иностранного языка полезно не только для мозга. Оно также влияет на уровень креативности. При изучении нового языка человек знакомится с новой культурой. Это помогает взглянуть на мир с разных точек зрения. Кроме того, мозг оперирует новыми словами и это стимулирует его работу. 

Одно из исследований подтвердило связь языковых навыков и креативности. Это может быть обусловлено тем, что творчество связано с ассоциативным мышлением. Творческие идеи часто возникают, когда в ассоциативной сети прокладываются нетрадиционные пути. А изучение нового языка как раз и предполагает возникновение ассоциаций и создание новых путей. 

В частности, при изучении иностранного языка улучшаются дивергентное мышление и конвергентное мышление. Именно эти типы мышления отвечают за гибкость, оригинальность и использование имеющихся знаний для получения наилучших результатов. 

5. Обеспечивает больше карьерных возможностей

Знание дополнительного языка открывает больше возможностей в карьере. Так исследование Human Capital Balance показало, что продвинутое владение иностранным языком дает надбавку к заработной плате в среднем в размере 11%. С 2020 года наблюдается  30%-ный рост двуязычных удаленных рабочих мест. А согласно опросу ACTFL в 2019 году 56% работодателей считают, что спрос на двуязычных/многоязычных людей возрастёт. 

В исследовании HeadHunter и Skyeng отмечается, что число вакансий с требованием английского увеличивается в среднем на 22% ежегодно. А опрос Forbes показал, что 35% эйчаров считают знание сотрудником другого языка весомым конкурентным преимуществом. 

Также нужно отметить, что многоязычие значительно расширяет рынок труда для соискателя. Можно искать работу в других странах, сотрудничать с зарубежными компаниями. Платформа Indeed называет двуязычие одним из самых востребованных навыков для сегодняшней рабочей среды. 

Перечисленные выгоды могут мотивировать к изучению иностранного языка дополнительно к основной причине. Но главным стимулом может стать осознание того, что выучить новый язык можно в любом возрасте. Это не требует обязательного посещения репетитора или дорогостоящего обучения. Современные технологии и ресурсы позволяют учиться самостоятельно, в удобном для вас темпе и формате. Главное, начните и двигайтесь вперёд хотя бы крохотными шагами. 

Тренды в образовании: почему учиться сейчас интереснее и проще, чем раньше

Как выучить иностранный язык на базовом уровне за 9+ месяцев: пошаговый план для занятых людей

Шаг 1. Начало (1–2 недели): 

• выучите базовые приветствия и прощания (здравствуйте, до свидания); 
• освойте 10–15 ключевых фраз для общения (как дела, спасибо, приятно познакомиться); 
• узнайте, как представляться (имя, возраст, место жительства).

Шаг 2. Базовый словарный запас (2–3 недели): 

• выучите 5–10 самых употребляемых глаголов (быть, иметь, делать, хотеть, идти); 
• добавьте 20 существительных из повседневной жизни (еда, одежда, транспорт);
• изучите числительные от 1 до 20 и дни недели.

Шаг 3. Построение простых предложений (3–4 недели)

• освойте базовые грамматические конструкции — подлежащее + сказуемое (я иду, он ест), вопросительные предложения (где это, кто ты); 
• начните использовать местоимения (я, ты, он/она, мы, вы, они).

Шаг 4. Общение и ориентация (4–6 недель)

• выучите 15–20 фраз для покупок, кафе, транспорта; 
• освойте, как задавать вопросы о времени и месте (сколько сейчас времени, где остановка); 
• попрактикуйтесь в произношении базовых фраз.

Шаг 5. Расширение словарного запаса (6–8 недель): 

• добавьте 30 новых слов по интересующим вас темам (работа, хобби, семья); 
• освойте еще 10–15 глаголов, включая модальные (можно, надо, хочу); 
• начните учить прилагательные для описания людей и вещей (большой, маленький, красивый).

Шаг 6. Переход к диалогам (2–3 месяца): 

• учитесь задавать вопросы и отвечать на них; 
• освойте базовые времена (настоящее, прошедшее, будущее); 
• начните практиковать короткие диалоги (о погоде, о планах на день).

Шаг 7. Углубление знаний (3–4 месяца)

• учите связующие слова (и, но, потому что, хотя); 
• переходите к сложным предложениям (союзы, причины, следствия); 
• начните читать адаптированные тексты.